什么是“标签层”？

在 WordPress 的两大内建分类系统里，“分类 (Categories)” 通常用来做主导航的大纲，而 “标签 (Tags)” 更像给文章贴的 Post-it——它不会再生成子页面，而是把同一主题的文章“串珠成链”。 在这次博客 IA 里，我们把可自由组合的多维标签叫作 “标签层”：它 不增加额外层级，却能让读者按不同视角（周次、学生、技术栈、里程碑…）快速筛选内容。

项目计划把 “设置分类/标签” 列为 P1 阶段的核心动作之一；同时还立下了 “信息架构 ≤ 3 层” 的硬指标——标签层正是同时满足这两条约束的利器。

标签层能做什么？

作用 对你的教学项目有什么好处？
多维过滤 家长可按 Week 05 查看当周课堂高光；学生可点 JavaScript 找到所有相关作品；教务查看 Milestone M2 即得期末展示内容。
保持平面化 IA 通过标签而不是新建子栏目，就能在“3 层上限”内增加检索维度，KPI 不被打破。
提升 SEO 与可发现性 WordPress 会自动生成 /tag/Week05 之类的归档页，搜索引擎和站内搜索都更容易抓取。
教学评估量化 统计某技术标签出现次数，就能直观反映课堂“知识点热度”；配合 Lighthouse 分数，可形成学习档案。
低维护成本 录完一节课，只需给日志勾选现成标签，无需改菜单或建新页面，教师备课压力小。

推荐的标签体系（示例）

维度 Tag 列表 用途
周次 Week01 \~ Week13 家长一键定位学期进度
里程碑 M1-静态整合, M2-终版答辩 对应课堂项目节点
技术栈 HTML, CSS, JavaScript, a11y, SEO… 方便学生做技能回顾与面试作品集
学生 S_张三, S_李四… (或学号) 生成个人成长档案页
主题 Highlights, Fun, Q&A 给 Teaching Log 做进一步细分

规划时先在 后台 → 文章 → 标签 里批量创建上述标签；之后写日志或上传作品时直接勾选即可。

与主导航、分类的关系

Home ─┐
Teaching Log (分类)
        ├─ Highlights (标签)
        ├─ Fun (标签)
        └─ Q&A (标签)
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        └─ M1 / M2         (标签)
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实施小贴士

  1. 批量预设 在 Excel 里先列好全部标签 → 导入插件（如 Simple Tags）一次性创建，避免课堂中途临时加标签打断节奏。
  2. 避免标签泛滥 保持 20–30 个核心标签即可；相近概念合并，过季不用的标签设为私有或隐藏。