目标:把真实博客内容转译为可教、可练、可评的 HTML 部件清单,并与《项目执行进度》《课程标准》《12周教学方案》对齐,形成可落地的大作业装配图与第一步行动计划。 依据文件:《我的博客.xml》《项目执行进度安排》《课程标准》《12周教学方案》《个人博客与web前端技术的关系》。
从 XML 抽取的关键信息(证据)
<title>前端成长工坊</title>、<description>记录 ·呈现 ·看见</description>、<link><https://jane6406.wordpress.com></link>。<image><url>…/wp-content/uploads/…/站点logo…w=32</url></image>。attachment_url)。<form> 练习。装配图分区(教学入口)Header:站点名称 + 站点 Logo + 导航 Main:首屏图/文章列表/文章页内容 Aside:分类/标签/推荐文章 Footer:版权/社交/快速链接 (与《关系图》中 header/nav/main/footer 的语义化映射一致)。
提示:代码均为可直接贴入的“无样式原生 HTML”版本,便于与《12周教学方案》W1–W3 的语义与布局进度衔接。
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<h1>前端成长工坊</h1>
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